1.2. Президент ученического самоуправления назначается на должность путем голосования и освобождается от должности по истечении срока.

1.3. Президент ученического самоуправления – лидер среди учащихся, организующий и контролирующий работу палат и классов через разнообразные виды деятельности.

1.4. Президент назначается из числа учащихся 7 – 10 классов.

1.5. Свою деятельность президент осуществляет в тесном контакте с президентским советом, палатами и представителями классного ученического самоуправления, а так же зам. директором по УВР и зам. директором по ВР.

1.6. Президент ученического самоуправления держит отчет о результатах своей работы на ученической конференции и заседаниях школьного парламента в установленном порядке.

2.     Цели и задачи президента школы

2.1. Организация ученического самоуправления с целью развития интеллектуальных, творческих способностей через систему организации деятельности ФДО «Ровесники».

2.2. Участие в разработке и реализации подпрограмм организации «Ровесники».

2.3. Привлекать общественное внимание к проблемам детского самоуправления.

2.4. Участие в работе по профилактике асоциального поведения и безнадзорности, правонарушений среди учащихся.

 3.     Права президента школы

3.1.    Президент имеет право лично присутствовать на всех административных совещаниях и планерках администрации школы, совете профилактики, педагогических советах с правом решающего голоса.

3.2.    Является членом жюри всех мероприятий, кроме тех, где он принимает участие.

3.3.    Вместе с зам. директором по ВР, вожатыми и членами парламента контролирует дежурство по школе, проверяя чистоту и качество дежурства.

3.4.    Имеет право в любой момент потребовать от парламента и класса отчет о своей работе.

3.5.    Привлекать к работе парламента любого ученика в случае необходимости.

4.     Обязанности президента школы

4.1.    Осуществляет систематический анализ работы ученического самоуправления.

4.2.    Регулирует работу каждой из палат и проводит заседания парламента два раза в месяц.

4.3.    Должен быть в курсе всех дел в школе и всегда своим примером привлекать других к благоустройству школы и организации коллективных творческих дел.

4.4.    Доводит до сведения администрации выявленные проблемы и возможные пути их решения.